Adhd konsekvenser

ADHD hos barn, ungdomar och vuxna medför en funktionsnedsättning inom flera viktiga livsområden. Adhd är en så kallad neuropsykiatrisk funktionsnedsättning. Den påverkar din förmåga att koncentrera dig, styra och kontrollera ditt beteende. Den kan också påverka hur aktiv eller intensiv du är som person.

Adhd har ingenting med intelligens att göra, utan med hur hjärnan och nervsystemet fungerar.

I en ny rapport vill Socialstyrelsen illustrera vilka konsekvenser diagnosen har när det gäller sjukskrivning och arbetslöshet. Rapporten syftar till att visa på diagnosens komplexitet. Hur arbetar pedagogerna med dessa elever och vilket stöd får pedagogerna i sin verksamhet?

Syfte: Att undersöka vilka pedagogiska konsekvenser elever med diagnoserna ADHD och DAMP medför i den dagliga verksamheten samt vilka resurser som finns att tillgå. Hur beskriver pedagogerna DAMP? Såväl barn och ungdomar som vuxna med adhd har ofta sömnproblem som orsakar påfrestningar för både dem själva och deras närstående.

Sömnen får konsekvenser för hur de fungerar i vardagen.

Ungdomar och vuxna med adhd har en förhöjd risk för att hamna i missbruk eller beroende och kriminalitet. En konsekvens av ADHD är ofta koncentrationssvårigheter. Koncentration kräver både fokusering, dvs.

Här hittar du information om ADHD och verktyg som kan underlätta vardagen. Du kan läsa om symtom, behandling och hur en utredning hos läkare kan gå till. Uppmärksamhetsproblem.

Om de utsätts för många intryck samtidigt kan barnen bli stressade och förvirrade. ADHD som diagnos, samt behandlar diagnosens konsekvenser för elever och lärare i skolan. När vi sökt litteratur har vi framför allt använt oss av universitetens litteraturdatabas, LIBRIS.

Under sökningarna har vi använt oss av begrepp som ADHD , ADHD och skola, ADHD och pedagogik, ADHD och konsekvenser samt DAMP. Barn hade ADHD och fick medicin, han fick också hjälp i skolan, längre tid på prov och liknande. Barn hade inte ADHD , det gick inte bra för honom i skolan.

Barn som inte har ADHD blir då hyperaktiv på grund av medicinen. ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder) är en samlingsbeteckning för olika former av uppmärksamhetssvårigheter. ADHD med huvudsakligen bristande uppmärksamhet - ADD.

Det som ofta associeras till ADHD är uppmärksamhets-problem i kombination med stor impulsivitet och överaktivitet.

ADHD tycks det vara främst bristande uppmärksamhet som kan påverka och medföra svårigheter med föräldraskapet för mammor som har mer uttalade ADHD -symtom. Tänkbara konsekvenser av uttalade ADHD -symtom som har identifierats är mindre av positivt föräldraskap och mer av negativt föräldraskap samt bristan-de känsloreglering. Flertal olika företeelser i det moderna samhället har medfört att ADHD idag är ett betydligt större handikapp än för ett tiotal år sedan och bör uppfattas som ett folkhälsoproblem då det berör ett stort antal personer och har en negativ inverkan på deras självbil hälsa, utveckling och framgång i livet.

Efter några år i skolan förväntas eleven läsa för att lära och när läsningen inte fungerar, påverkas fler och fler skolämnen. Ordförrådet utökas till stor del via läsning. Funktionsnedsättningen graderas i tre svårighetsgrader: lindrig, måttlig eller svår ADHD 8. Tillståndets relativa vanlighet och omfattande negativa konsekvenser inom så många områden gör att det är viktigt att fånga upp och screena för ADHD i kontakter med BVC, primär- och skolhälsovård.